Todo prevencionista conoce esta escena: el trabajador sabe el procedimiento, lo ha hecho cientos de veces y aun así se accidenta. No le faltó información. Le falló la atención, o confió demasiado en la rutina.
En Magisteria trabajamos exactamente ese problema, con dos herramientas que convierten la seguridad en una experiencia que se vive, no solo se escucha: la magia y la realidad virtual.
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Charla de prevención con magia: la atención engaña
Durante alrededor de una hora, los trabajadores experimentan en carne propia cómo falla la atención humana: miran sin ver, confían en lo que creen saber y la rutina los vuelve predecibles. Son los mismos mecanismos que están detrás de muchos incidentes por exceso de confianza.
Cada efecto de magia funciona como evidencia en vivo de un error de atención concreto, y luego lo conectamos con los riesgos reales del trabajo de cada empresa.
“La magia es la herramienta, no el espectáculo. Lo que buscamos es que el trabajador descubra, en carne propia, que su atención puede fallar.”
Rafael Santana, fundador de Magisteria
El enfoque se apoya en la psicología de la atención y en la investigación sobre neurociencia de la magia, un campo que estudia por qué el cerebro puede ser engañado incluso cuando está mirando directamente.
Capacitación con realidad virtual en tu propia faena
Estamos implementando capacitación con realidad virtual que parte desde el lugar real de trabajo: grabamos en 360° las instalaciones de la empresa y recreamos situaciones de riesgo. Así, los trabajadores las viven en su propio entorno, sin exponerse a ningún peligro.
No son escenarios genéricos: es tu planta, tu bodega o tu faena.
¿Dónde se puede aplicar?
- Semanas de la seguridad y jornadas SSOMA.
- Encuentros y capacitaciones de comités paritarios.
- Jornadas de autocuidado y cierre de año.
- Programas de prevención para reforzar temas de exceso de confianza y conducta segura.
¿Quieres ver cómo funcionaría en tu empresa?
Conversemos 15 minutos para ver qué formato calza mejor con tus equipos y tus riesgos.
Las imágenes de este artículo son ilustrativas y fueron generadas con inteligencia artificial. El video corresponde a una intervención real de Magisteria en Fosfoquim.
